¿Qué es la Educación Bilingüe Bicultural del Sordo?

Actualmente se detecta un alto índice de analfabetismo entre las personas Sordas señantes en nuestro país, eso se debe principalmente a las metodologías educativas que están lejos de adaptarse a las necesidades de los niños Sordos.

A nivel mundial está reconocido el modelo de Educación Bilingüe Bicultural para la formación exitosa de personas Sordas, el cual establece que al niño Sordo se le debe proporcionar como primera lengua aquella única capaz de adquirirla de manera natural y espontánea: la lengua de señas. Una vez que el niño Sordo domina la lengua de señas como lengua materna, a través de ella se les debe proporcionar la enseñanza de una segunda lengua, en este caso el español, ya que es el idioma que la mayoría utiliza y que les permitirá integrarse con éxito a la sociedad.

Dicha educación debe impartirse en conjunto con docentes Sordos, cuyo papel como modelos lingüísticos y culturales, le permitirán al niño Sordo crecer con un fuerte sentido de identidad como miembro de una comunidad Sorda que está integrada a una sociedad mayoritariamente oyente, adquiriendo las bases culturales para desenvolverse con seguridad en las diversas situaciones cotidianas que tendrá que enfrentar como adulto.